Traveler on the earth

一、首部曲

因應全球化的衝擊，兒童教育的目標愈來愈希望小孩具有國際觀的視野，日前借了一本自學家庭著作的「我家就是國際學校：波蘭媽媽x臺灣爸爸的地球村教養經」。這本書介紹了許多方法，有些方法有效可行，有些則不是一般家庭可以辦到的；例如製作一本台灣幫邦交國的專題是大家可以仿效的，但這個家庭經常出國度假或省親，親臨當地，讓小孩處於外國的氛圍中，卻不是每個家庭經濟能力負擔的起的。這些活動對於國際化當然有幫助，但卻不表示經常出國旅遊的小孩就有國際觀，或者想要培養國際觀的小孩就一定要經常出國。所謂擁有國際觀的小孩應該是具有國際觀思惟能力、具有多元宗教、種族、文化價值視野的小孩。

但是，現階段就一個十歲小孩而言，對於恐龍與獵豹的興趣，應當高過敘利亞的內戰或教宗繼任的國際情勢吧，培養國際觀又要從何開始呢？專家說：小朋友感興趣的事務，學習效果最好，因此從小孩感興趣的地方入手，最能達到事半功倍的效果。

公共電視頻道有非常多關於動物、生態的節目，包括「生命物語」、「生態全紀錄」、「全球動物冒險王」、「人類星球」、「冰凍星球」等，都是小孩感興趣的節目，平常我會透過數位機上盒的預約錄影功能，錄影至硬碟中，再擇時播放，一般是安排在晚間六點至七點的時段。這些節目在介紹某種動植物或景觀時，會提到動物的名稱、物種、特性、棲地及演化等。除了可以吸收生物學的知識外，動物棲地的介紹包含了國家、各洲，更是認識世界地理的好時機。

有時，小孩往往會將棲息於非洲和南美的物種混淆，例如非洲並沒有森蚺，森蚺只棲息在中、南美洲；而美洲獅和非洲獅長得就不一樣，非洲獅的公獅有漂亮的鬃毛，美洲獅的公獅則沒有鬃毛，看起來比較像是體型更大的山貓，而且英文名稱也不同。美洲獅俗名叫puma，屬於「美洲金貓屬」，學名是Puma concolor，；非洲獅俗名是lion，屬於「豹屬」，學名是Panthera leo，兩者雖然都是貓科動物，卻是不同「屬」，如此不但可以學到比較深入的生物學分類，同時也可以學到更多的動物英文名稱。「全球動物冒險王」追蹤得美洲獅棲地在中美洲的哥斯大黎加，中美洲的英文是Central America，但是哥斯大黎加的英文名稱Costa Rica並不是比較迫切需要記誦的單字，因此國家英文名就略過記誦。而這些收視過程中吸收的知識則是透過一張學習單獲得驗證與反饋。初步，我的學習單是這樣的（如附件）。

二部曲

公共電視每週六晚間七點半「全球現場深度週報」、週日晚間「全球現場漫遊天下」，都是可以透過國際情勢，了解國際脈動的優質媒介，有助於拓展國際觀的視野，但這部分內容的深度，到高年級或更年長些或許會比較適合。

另外，「全球地理雜誌」是一本有深度的雜誌，範圍涵蓋全世界各個國家，主題內容包含生物、科技、環保、文化、人權、等議題，不過對小孩子而言，字體可能太小，看起來會很吃力，內容也太深了，到國中以後會是比較適當的年紀。現階段仍舊以「動物冒險王」等小孩感興趣的動物性節目為媒介，作為初步了解國際世界的入口。

                                         2013.04.08

附件

在地圖標示出今天收視節目介紹內容發生的所在地。

哪一洲（中文）：             （英語）：

哪一國（中文）：             （英語）：

動物名稱（中文）：             （英語）：

請寫出這種動物至少三至五種以上的特性或其他心得：